家長的境界

慧光教育

家長的境界
第一境界：
2 _- [* S* v' B2 ?5 I+ k3 H* \! V       家長舍得給孩子花錢，以為錢就是全部愛的表達。
8 G5 i6 e5 @1 ?2 H- p+ }' U* {第二境界：
       家長舍得給孩子花時間，陪在孩子的身邊，見證孩子的成長。
第三個境界：
       家長開始思考教育的目標問題——我究竟想要一個什么樣的孩子？一旦目標能夠清晰地確定，家長就不容易被人裹挾著，熱衷于跟風、盲目地對孩子進行培養(yǎng)。
* D+ d* ]% D% s$ c) B/ f  U第四個境界：
" G7 c) O7 r' n, \( J  L       家長為了教育孩子去學習，他們不再停留在“沒有辦法”或者“管不了”，而是關注孩子的問題癥狀及其原因，積極進行干預和矯正。
/ r% K7 d  E' m9 i第五個境界：
9 T4 x1 e1 `7 j! m$ o$ _6 [       家長為了教育孩子而提升和完善自己，因為他們明白，“你是誰”比要求孩子“成為誰”更重要，一切家庭教育，其實都是言傳身教的結果。
最高境界：
    父母真正認識到每個人都是獨一無二的，發(fā)現(xiàn)“我是誰”比“成為誰”更重要，父母以身作則支持孩子成為真正的他自己。
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1 R. |5 c" ^6 W      最高境界是：發(fā)現(xiàn)“我是誰”比要求孩子“成為誰”更重要，父母盡己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己。
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慧光教育

家庭教育的任務，首先是父母自我的成長教育、父母自身的學習，父母不僅要和孩子一起學習，一起成長，共同進步，而且要有預見性的提前學習，才可以跟得上孩子的成長腳步，否則當問題出現(xiàn)，父母變成了熱鍋上的螞蟻時，所有的方法好像都不能奏效。